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健康教育(healtheducation)健康教育学(healthpedagogy)健康素养(healthliteracy)知信行(knowledge-attitude-belief-practice,KABP或KAP)健康信念模式(healthbeliefmodel,HBM)格林模式(PRECEDE-PROCEEDmodel)合理行为理论(theoryofreasonedaction,TRA)计划行为理论(theoryofplannedbehavior,TPB)知识点1健康教育的概念知识点2健康教育学的概念知识点3健康素养的概念第一节健康教育概述知识点4健康促进的概念知识点1知信行模式知识点2健康信念模式知识点3格林模式知识点4合理行为理论和计划行为理论第二节健康教育相关理论模式知识点1健康教育的原则知识点2健康教育的程序知识点3健康教育的方法第三节健康教育的原则程序及方法第一节健康教育概述 一、基本概念(一)健康教育(healtheducation)通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,全面提高公民的健康素养,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,从而预防疾病、促进健康和提高生活质量。

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第三章需要与文化 (Needandculture)教学目标知识框架图重点难点解析内容小结试题及答案研究进展阅读建议案例分析学生在学完本章后能够:认识与记忆:1.正确阐述需要及文化的概念。医学研究表明,人的角膜内没有毛细血管,角膜的营养全靠眼泪供应,所以人要不停地眨眼。利来国际w66.com现将本学期工作总结如下:保育方面三位老师默契配合做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。地质灾害(1)一、单项选择题 1、20世纪全球破坏性最大的地震是:A A.唐山大地震B.神户大地震C.台湾大地震 2、下列有关地震的正确叙述是:B A.大部分地震与火山喷发有关 B.地震最容易发生在具有一定活动性的断层地带 C.地震震级表示地表所受影响程度的等级 3、关于地震分布的正确叙述是:B A.我国全部位于亚洲地震带上,地震频繁 B.世界最主要的地震带是环太平洋地震带 C.地震的形成与地质构造无关,与板块运动有关 4、火山喷发物中对大气影响最大的是:C A.水汽B.熔岩C.火山灰 5、我国以下哪个地区是地震、滑坡、泥石流多发地区C A.北京、天津、唐山一带B.青海、新疆、甘肃接壤地带 C.四川、云南、贵州接壤地带 6、有关地震的叙述,正确的是:B A.世界上有三大地震带 B.地震是最严重的一种地质灾害 C.4级以上地震称为破坏性地震 7、关于火山的叙述正确的是:C A.火山喷发是地球上的特有现象 B.火山按活动情况分为两种 C.地震频繁、地底温度升高等是火山喷发的前兆 8、在人类历史时期作周期性喷发的火山,称为:A A.活火山B.死火山C.休眠火山9、地震作为主灾可能引起的自然灾害有:A A.海啸 B.火山C.龙卷风10、下面有关地质灾害的叙述,正确的有:C A.一个地域内的地质灾害可能有若干种,它们在成因上一般是互不关联的 B.火山喷发是最严重的一种地质灾害 C.加强科学研究,建立地质灾情监测预报系统,是防御地质灾害的有效措施之一11、下列属于主灾诱发次生灾害的是:B A.神户地震后的余震B.墨西哥地震后疫病C.智利地震发生的海啸12山洪灾害是指由于(C)在山丘区引发的洪水灾害及由山洪诱发的泥石流、滑坡等对国民经济和人民生命财产造成损失的灾害。

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丁楚妍2019-03-23

邵伯雍同时消费者对华为手机的青睐,也推动着它的不断升级。

孩子上了小学以后,三年级之前在班里虽然不出头,但学习很顺利,家庭作业从来不用家长督促,孩子学习很自觉,即使家长在客厅看电视也不会影响他。

刘继元2019-03-23 04:20:40

尊敬师长珍惜师长的关爱,听取正确教导。

王适适2019-03-23 04:20:40

由此可以推知,明代中后期A.中枢决策过程发生异变B.皇帝权利日趋衰落C.内阁议政功能已经丧失D.宦官掌握决策权力7.唐朝杜牧在《,(错)2.勒脚、附墙柱、垛、台阶、墙面抹灰、装饰面、镶贴块料面层、装饰性幕墙,主体结构外的空调室外机搁板(箱)、构件、配件,挑出宽度在2.10m以下的无柱雨篷和顶盖高度达到或超过两个楼层的无柱雨篷应不计算建筑面积。。 (3)社会主义的目标是实现共同富裕,所以,我们又不能便收入分配差距迂大,国家必须采取对低收入者实行补助,征收累进的收入所得税等措施,避免出现两极分化。。

陈袭善2019-03-23 04:20:40

三、说教法学法一年级学生有年龄小、好动、自制力较差等特点,教学应尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,教师在教学策略、设计教学流程时应注重自主、合作、探究的学习方式,让学生在有趣的活动和游戏中自主学习新知识,运用新知识。,《数学广角──集合》教学设计1.适度让学生亲历集合思想方法的形成过程,初步理解集合知识的意义。。语法填空2017年Cloze12017全国卷Ⅰ,15分话题:饮食与健康词数:196阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。。

隋义峰2019-03-23 04:20:40

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王燕2019-03-23 04:20:40

(单位公章)年月日应急预案形式评审表评审项目评审内容及要求评审意见封面应急预案版本号、应急预案名称、生产经营单位名称、发布日期等内容。,二、活动主题:《大手牵小手,大家同欢乐》三、活动时间:5月30日上午8:30——10:30四、活动地点:中班9个教室五、活动组织者:中班各班老师六、活动目标:1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。。 20.爱情里,总有一个主角和一个配角,累的永远是主角,伤的永远是配角;有时,爱也是种伤害:残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己;人生就是一种承受,需要学会支撑。。

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